Seminarnummer: 26-16E
Kindgerechte Stottertherapie nach dem Modifikationsansatz
Stottertherapie nach dem Modifikationsansatz
Fortbildungspunkte: 16
Datum: 03.10.2026 - 04.10.2026
Preis: 360.00 €
Tag 1 10:00 - 17:30 UhrTag 2 09:00 - 16:30 Uhr
Seminarort:
Dresden / WAD BildungsakademieAdresse:
Schulgasse 201067 Dresden
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RegistrierenSeminarbeschreibung:
In dieser praxisnahen Fortbildung lernst du, stotternde Kinder bis zum Vorschulalter direkt und kindgerecht nach dem Modifikationsansatz zu behandeln. Im Mittelpunkt stehen eine differenzierte Diagnostik, konkrete Modifikationstechniken, die Einbeziehung der Eltern und ein strukturierter Therapieaufbau.
Stottern bei jungen Kindern verstehen und einschätzen
Zu Beginn deiner Fortbildung erhältst du Grundlagen zum Stottern im Kindesalter. Typische Kern- und Begleitsymptome werden anhand von Fall- und Videobeispielen betrachtet. Du lernst, Beobachtungen aus Anamnese, Diagnostik und Elterngespräch zusammenzuführen und daraus individuelle Therapieziele abzuleiten.
Kindgerechte Stottertherapie nach dem Modifikationsansatz
Im Mittelpunkt steht die direkte Therapie nach dem Modifikationsansatz in Anlehnung an KIDS beziehungsweise Mini-KIDS.
Du erfährst, wie Stottern offen und altersgerecht thematisiert werden kann. Ziel ist nicht, flüssiges Sprechen zu erzwingen, sondern dem Kind einen sicheren und zunehmend selbstbestimmten Umgang mit seinem Stottern zu ermöglichen.
Modifikationstechniken praktisch erproben
Die einzelnen Techniken werden erklärt, demonstriert und praktisch erprobt. Dazu gehören:
- Wahrnehmung verschiedener Sprechweisen
- offener Umgang mit dem Stottern
- Abbau von Angst und Vermeidung
- kindgerechte Veränderung von Stotterereignissen
- Übertragung in Alltagssituationen
Die Übungen werden gemeinsam ausgewertet und auf unterschiedliche Kinder und Therapiesituationen übertragen.
Therapieplanung und Elternarbeit
Anhand von Fallbeispielen entwickelst du konkrete Behandlungsschritte und einen strukturierten Therapieplan.
Auch die Elternarbeit ist ein wichtiger Bestandteil. Du lernst, Eltern verständlich zu informieren, Sorgen aufzugreifen und sie ohne zusätzlichen Sprechdruck in die Therapie einzubeziehen.
Wie wird in der Fortbildung gearbeitet?
Die Fortbildung verbindet:
- fachliche Präsentationen
- Fall- und Videobeispiele
- praktische Übungen
- Kleingruppenarbeit
- Therapieplanung
- fachlichen Austausch
Eigene Fragen und Fallbeispiele können eingebracht werden.
Dein Nutzen für die Praxis
Nach der Fortbildung kannst du Stottern bei jungen Kindern differenzierter einschätzen und eine direkte, kindgerechte Therapie planen.
Du erhältst einen klaren Handlungsplan, konkrete Modifikationstechniken und praxisnahe Ideen für Therapie und Elternarbeit.
Teilnahmebescheinigung und Fortbildungspunkte
Nach Abschluss der Fortbildung erhältst du eine Teilnahmebescheinigung mit 16 Fortbildungspunkten.
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