Logopädische und sprachtherapeutische Fortbildungen

Neurofunktions!Therapie (NF!T®) – ganzheitliche Fortbildung für therapeutische Fachkräfte

Die Neurofunktions!Therapie (NF!T®) betrachtet Sprache nicht isoliert, sondern als Ergebnis einer ganzheitlichen sensomotorischen Entwicklung. Der Blick auf funktionelle Zusammenhänge eröffnet neue therapeutische Möglichkeiten – insbesondere bei komplexen Entwicklungsstörungen. Ziel ist es, neuronale Organisationsprozesse zu unterstützen und wichtige Grundlagen für Entwicklung, Lernen, Regulation und Handlungskompetenz zu fördern.

Das erwartet dich in der Mutismus-Fortbildung

Du erhältst fundiertes Wissen zum selektiven Mutismus und lernst praxisnahe Möglichkeiten für Diagnostik, Therapie und Beratung kennen. Im Mittelpunkt stehen die Gestaltung von Erstkontakten, das Konzept des Safe Place, die Arbeit mit Handpuppen sowie Symbol- und Rollenspiele.

Darüber hinaus beschäftigst du dich mit verhaltenstherapeutischen Elementen, Transferaufgaben, Elternberatung und interdisziplinärer Zusammenarbeit. Videobeispiele verdeutlichen das therapeutische Vorgehen und unterstützen dich bei der Übertragung in deinen Berufsalltag.

Verbale Entwicklungsdyspraxie erkennen und gezielt behandeln

Lerne, Verbale Entwicklungsdyspraxie sicherer zu erkennen und von anderen Aussprachestörungen abzugrenzen. Die Fortbildung vermittelt dir den KoArt-Ansatz praxisnah und zeigt, wie du Diagnostik, Therapieplanung und Behandlung strukturiert aufbaust.

Kinder mit Verbaler Entwicklungsdyspraxie benötigen einen klar strukturierten und individuell angepassten Therapieaufbau. In dieser Fortbildung lernst du TOLGS® als praxisnahen Ansatz kennen und erhältst konkrete Impulse für Diagnostik, Lautanbahnung und den systematischen Sprachaufbau.

Kinder mit lexikalischen Störungen benötigen mehr als das wiederholte Üben einzelner Wörter. In der Fortbildung lernst du den Wortschatzsammler als strategieorientierten Therapieansatz kennen und erhältst praxisnahe Impulse für Wortlernen, Speicherung und sicheren Wortabruf.Im logopädischen Bereich Wortschatz veranstalten wir das Seminar "Der Wortschatzsammler für Kinder im Vorschul- und Schulalter" mit Monika Merten. In dem sehr praktisch orientierten Seminar vermittelt Frau Merten neueste Erkenntnisse und praktische Erfahrungen zum Konzept des Wortschatzsammlers.

Weiterbildung Dysgrammatismus – Grammatiktherapie für Logopäden und Sprachtherapeuten

Lerne, grammatische Störungen bei Kindern sicher zu diagnostizieren und gezielt zu behandeln. In dieser praxisnahen Fortbildung Dysgrammatismus vertiefst Du Deine Kenntnisse in der Diagnostik mit dem ESGRAF 4–8, der Therapieplanung und der Grammatiktherapie. Freue Dich auf viele Fallbeispiele, Videosequenzen und direkt umsetzbare Spielideen für Deinen Therapiealltag. Die Weiterbildung ist als Online-Seminar und Präsenzseminar buchbar.

Die craniosacrale und osteopathische Therapie bietet sanfte manuelle Ansätze, um Spannungsverhältnisse, Beweglichkeit und funktionelle Zusammenhänge im Körper wahrzunehmen und therapeutisch zu begleiten.

Für die logopädische Arbeit eröffnet sie zusätzliche Perspektiven auf Strukturen wie Zwerchfell, Kehlkopf, Zungenbein, Kiefer und Zunge. In der Fortbildung lernst du ausgewählte Techniken kennen und erfährst, wie du sie verantwortungsvoll in deinen therapeutischen Alltag integrieren kannst.

Die Fortbildungsreihe zur/zum Fachtherapeut*in Kon-Lab vermittelt Dir ein entwicklungsorientiertes Therapiekonzept für Kinder mit Spracherwerbsstörungen. Kon-Lab eignet sich insbesondere für Kinder ab etwa zweieinhalb bis drei Jahren, die in ihrer Sprachentwicklung verzögert sind oder eine Sprachentwicklungsstörung zeigen. Auch mehrsprachig aufwachsende Kinder und Kinder, die Deutsch als Zweitsprache erwerben, können von dem strukturierten Ansatz profitieren. Du lernst, Prosodie, Wortbildung, Wortschatz, Sprachverständnis und Satzbau gezielt und praxisnah zu fördern.

Lese-Rechtschreibstörungen können Kinder beim Erwerb der Schriftsprache erheblich beeinträchtigen. In unseren praxisnahen Fortbildungen lernst du, Schwierigkeiten beim Lesen und Rechtschreiben differenziert zu erfassen, Testergebnisse fachlich auszuwerten und daraus geeignete Förder- und Therapieziele abzuleiten.

Wie kann Stottertherapie Kindern Sicherheit geben, ohne zusätzlichen Sprechdruck aufzubauen? Unsere Fortbildungen zeigen dir, wie du Stottern offen, kindgerecht und therapeutisch fundiert behandelst. Du erhältst konkrete Methoden, praxisnahe Übungen und einen klaren Handlungsrahmen für die Arbeit mit Kindern und ihren Eltern.

Fortbildungen zu kindlichen Aussprachestörungen

Du möchtest phonologische Störungen bei Kindern sicher diagnostizieren und gezielt behandeln? In unseren praxisnahen Fortbildungen vertiefst du dein Wissen zu Diagnostik, Therapieplanung und aktuellen Behandlungskonzepten.

Du lernst unter anderem Diagnostikverfahren wie die PLASSS II (Fox-Boyer, A, 2014) und Behandlungsansätze wie P.O.P.T. (Fox-Boyer, A., 2011), den Minimalpaaransatz und Metaphon kennen und erhältst konkrete Ideen für die direkte Umsetzung in der logopädischen oder sprachtherapeutischen Praxis – online und in Präsenz.

ChatGPT kann Impulsgeschichten, Übungstexte und individuell angepasste Materialien für die logopädische Therapie erstellen. In dieser Fortbildung entdeckst Du, wie vielseitig künstliche Intelligenz eingesetzt werden kann – kreativ, praxisnah und mit viel Freude für Kinder und Erwachsene.

Poltern ist weit mehr als nur schnelles Sprechen. Betroffene können unter anderem Schwierigkeiten mit der Sprechorganisation, der Verständlichkeit, der Aufmerksamkeit und der Selbstwahrnehmung haben. In unseren Fortbildungen lernst Du, poltertypische Symptome sicher zu erkennen, differenziert zu beurteilen und gezielt zu behandeln.Im logopädischen Bereich Polternz veranstalten wir das Seminar "Die intentionsgestützte Therapie des Polterns (ITP)" mit Michael Schneider. In diesem Seminar lernst du, Poltern nicht nur als „zu schnelles Sprechen“ zu verstehen, sondern als komplexes Störungsbild mit Auffälligkeiten in Produktion und Wahrnehmung. Du erfährst, wie du realistische Therapieziele entwickelst und die Behandlung individuell an die sprachlichen und verarbeitungsbezogenen Bedürfnisse deiner Klient*innen anpasst.

Zaubern weckt Aufmerksamkeit, Neugier und Freude am gemeinsamen Handeln. In der logopädischen und sprachtherapeutischen Arbeit können Zauberkunststücke gezielt eingesetzt werden, um Kommunikation, Sprache, Sprechfreude und Motivation von Kindern und Jugendlichen zu fördern.

In unseren praxisnahen Fortbildungen lernst du verblüffende Zaubertricks kennen, die sich mit überschaubarem Material in die Therapie integrieren lassen. Dabei geht es nicht nur um den Trick selbst, sondern vor allem um seinen therapeutischen Einsatz und die sprachlichen Möglichkeiten, die sich daraus ergeben.