Logopädische und sprachtherapeutische Fortbildungen

Die Neurofunktions!Therapie (NF!T®) betrachtet Sprache nicht isoliert, sondern als Ergebnis einer ganzheitlichen sensomotorischen Entwicklung. Der Blick auf funktionelle Zusammenhänge eröffnet neue therapeutische Möglichkeiten – insbesondere bei komplexen Entwicklungsstörungen. Ziel ist es, neuronale Organisationsprozesse zu unterstützen und wichtige Grundlagen für Entwicklung, Lernen, Regulation und Handlungskompetenz zu fördern.

Du erhältst fundiertes Wissen zum selektiven Mutismus und lernst praxisnahe Möglichkeiten für Diagnostik, Therapie und Beratung kennen. Im Mittelpunkt stehen die Gestaltung von Erstkontakten, das Konzept des Safe Place, die Arbeit mit Handpuppen sowie Symbol- und Rollenspiele. Darüber hinaus beschäftigst du dich mit verhaltenstherapeutischen Elementen, Transferaufgaben, Elternberatung und interdisziplinärer Zusammenarbeit. Videobeispiele verdeutlichen das therapeutische Vorgehen und unterstützen dich bei der Übertragung in deinen Berufsalltag.

Lerne, Verbale Entwicklungsdyspraxie sicherer zu erkennen und von anderen Aussprachestörungen abzugrenzen. Die Fortbildung vermittelt dir den KoArt-Ansatz praxisnah und zeigt, wie du Diagnostik, Therapieplanung und Behandlung strukturiert aufbaust.

Kinder mit Verbaler Entwicklungsdyspraxie benötigen einen klar strukturierten und individuell angepassten Therapieaufbau. In dieser Fortbildung lernst du TOLGS® als praxisnahen Ansatz kennen und erhältst konkrete Impulse für Diagnostik, Lautanbahnung und den systematischen Sprachaufbau.

In unseren Wortschatz-Fortbildungen für Logopäd*innen und Sprachtherapeut*innen lernst Du wissenschaftlich fundierte und praxisnahe Ansätze zur Diagnostik und Therapie von Wortschatzstörungen kennen. Entdecke die strategieorientierte Wortschatztherapie mit Monika Merten und die Fortbildung zu Wortschatzerwerb, Diagnostik und lexikalischer Therapie mit Ann-Kathrin Schäfer.

Lerne, grammatische Störungen bei Kindern sicher zu diagnostizieren und gezielt zu behandeln. In unseren praxisnahen Fortbildungen Diagnostik und Behandlung des Dysgrammatismus und Dysgrammatismus 360° vertiefst Du Deine Kenntnisse in der Diagnostik und in der Therapieplanung und der Grammatiktherapie. Freue Dich auf viele Fallbeispiele und direkt umsetzbare Spielideen für Deinen Therapiealltag. Die Weiterbildungen sind als Online-Seminar und Präsenzseminar buchbar.

Die craniosacrale und osteopathische Therapie bietet sanfte manuelle Ansätze, um Spannungsverhältnisse, Beweglichkeit und funktionelle Zusammenhänge im Körper wahrzunehmen und therapeutisch zu begleiten. Für die logopädische Arbeit eröffnet sie zusätzliche Perspektiven auf Strukturen wie Zwerchfell, Kehlkopf, Zungenbein, Kiefer und Zunge. In der Fortbildung lernst du ausgewählte Techniken kennen und erfährst, wie du sie verantwortungsvoll in deinen therapeutischen Alltag integrieren kannst.

Die Fortbildungsreihe zur/zum Fachtherapeut*in Kon-Lab vermittelt Dir ein entwicklungsorientiertes Therapiekonzept für Kinder mit Spracherwerbsstörungen. Kon-Lab eignet sich insbesondere für Kinder ab etwa zweieinhalb bis drei Jahren, die in ihrer Sprachentwicklung verzögert sind oder eine Sprachentwicklungsstörung zeigen. Auch mehrsprachig aufwachsende Kinder und Kinder, die Deutsch als Zweitsprache erwerben, können von dem strukturierten Ansatz profitieren. Du lernst, Prosodie, Wortbildung, Wortschatz, Sprachverständnis und Satzbau gezielt und praxisnah zu fördern.

Lese-Rechtschreibstörungen können Kinder beim Erwerb der Schriftsprache erheblich beeinträchtigen. In unseren praxisnahen Fortbildungen lernst du, Schwierigkeiten beim Lesen und Rechtschreiben differenziert zu erfassen, Testergebnisse fachlich auszuwerten und daraus geeignete Förder- und Therapieziele abzuleiten.

Wie kann Stottertherapie Kindern Sicherheit geben, ohne zusätzlichen Sprechdruck aufzubauen? Unsere Fortbildungen zeigen dir, wie du Stottern offen, kindgerecht und therapeutisch fundiert behandelst. Du erhältst konkrete Methoden, praxisnahe Übungen und einen klaren Handlungsrahmen für die Arbeit mit Kindern und ihren Eltern.

Du möchtest phonologische Störungen bei Kindern sicher diagnostizieren und gezielt behandeln? In unseren praxisnahen Fortbildungen vertiefst du dein Wissen zu Diagnostik, Therapieplanung und aktuellen Behandlungskonzepten. Du lernst unter anderem Diagnostikverfahren wie die PLASSS II (Fox-Boyer, A, 2014) und Behandlungsansätze wie P.O.P.T. (Fox-Boyer, A., 2011), den Minimalpaaransatz und Metaphon kennen und erhältst konkrete Ideen für die direkte Umsetzung in der logopädischen oder sprachtherapeutischen Praxis – online und in Präsenz.

TAKTKIN ist ein logopädischer Therapieansatz zur Behandlung sprechmotorischer Störungen wie Dysarthrien und Sprechapraxien im Kindes- und Erwachsenenalter. Es werden taktile Hinweisreize als Artikulationshilfen durch die Therapeutin an der Gesichts- und Sprechmuskulatur des Betroffenen gesetzt. Dadurch kann der Patient die Artikulationsstelle, -art und –modus leichter finden.

In der logopädischen Fortbildung Myofunktionelle Therapie bei Babys und Kleinkindern wird ein ganzheitlicher logopädischer Behandlungsansatz vermittelt. Wichtig ist, so früh wie möglich Dysfunktionen zu erkennen und mit der Behandlung zu beginnen. Also bereits bei Babys und Kleinkindern.

ChatGPT kann Impulsgeschichten, Übungstexte und individuell angepasste Materialien für die logopädische Therapie erstellen. In dieser Fortbildung entdeckst Du, wie vielseitig künstliche Intelligenz eingesetzt werden kann – kreativ, praxisnah und mit viel Freude für Kinder und Erwachsene.

Poltern ist weit mehr als nur schnelles Sprechen. Betroffene können unter anderem Schwierigkeiten mit der Sprechorganisation, der Verständlichkeit, der Aufmerksamkeit und der Selbstwahrnehmung haben. In unseren Fortbildungen lernst Du, poltertypische Symptome sicher zu erkennen, differenziert zu beurteilen und gezielt zu behandeln.Im logopädischen Bereich Polternz veranstalten wir das Seminar "Die intentionsgestützte Therapie des Polterns (ITP)" mit Michael Schneider. In diesem Seminar lernst du, Poltern nicht nur als „zu schnelles Sprechen“ zu verstehen, sondern als komplexes Störungsbild mit Auffälligkeiten in Produktion und Wahrnehmung. Du erfährst, wie du realistische Therapieziele entwickelst und die Behandlung individuell an die sprachlichen und verarbeitungsbezogenen Bedürfnisse deiner Klient*innen anpasst.

Zaubern weckt Aufmerksamkeit, Neugier und Freude am gemeinsamen Handeln. In der logopädischen und sprachtherapeutischen Arbeit können Zauberkunststücke gezielt eingesetzt werden, um Kommunikation, Sprache, Sprechfreude und Motivation von Kindern und Jugendlichen zu fördern. In unseren praxisnahen Fortbildungen lernst du verblüffende Zaubertricks kennen, die sich mit überschaubarem Material in die Therapie integrieren lassen. Dabei geht es nicht nur um den Trick selbst, sondern vor allem um seinen therapeutischen Einsatz und die sprachlichen Möglichkeiten, die sich daraus ergeben.

Praxisnahe Fortbildungen für die logopädische und sprachtherapeutische Arbeit mit Kindern im Autismus-Spektrum. Im Mittelpunkt stehen Kommunikation, Sprache, Interaktion und konkrete therapeutische Handlungsmöglichkeiten.

Fortbildungen für Logopäd*innen und Sprachtherapeut*innen zur Begleitung von Menschen mit ALS, Multipler Sklerose und Morbus Parkinson. Im Mittelpunkt stehen Kommunikation, Atmung, Schlucken und alltagsorientierte Therapieplanung.