Die Kon-Lab Therapie nach Dr. Zvi Penner

Sprache intuitiv verstehen – mit System

Warum sagen wir „ein Kuchen“ und „zwei Kuchen“, aber nicht „ein Hund“ und „zwei Hund“? Wir alle besitzen eine innere sprachliche Intuition, die uns sicher durch Grammatik und Sprachgebrauch leitet. Doch erklären können wir diese Regeln oft nicht.

Genau hier setzt das Kon-Lab Sprachtherapieprogramm an: Es vermittelt Kindern die sprachlichen Strukturen, die hinter solchen Phänomenen stehen – und hilft ihnen, eine natürliche sprachliche Intuition zu entwickeln oder wiederzuerlangen.

Für wen ist Kon-Lab geeignet?

• Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen ab dem 3. Lebensjahr
• Kinder mit Migrationsgeschichte, die Deutsch als Zweitsprache erwerben

Das Besondere an Kon-Lab

Das Programm orientiert sich an den natürlichen Spracherwerbsphasen, die Kinder normalerweise durchlaufen. So baut es Schritt für Schritt Grammatik- und Sprachverständnis auf.

Entwickelt wurde Kon-Lab 1998 unter der Leitung von Dr. Zvi Penner an der Universität Konstanz im „KONstanzer LABor“. Seitdem hat es sich in der Praxis vielfach bewährt und ist ein fester Bestandteil moderner Sprachtherapie.